Děti ze základních škol se už dnes učí o domech, které se budou stavět povinně od roku 2020

Málokdo bude na rok 2020 připravený tak jako žáci 9. tříd základních škol, kteří projdou výukovým programem ENERGIE A MY. Program, připravený specialisty z Centra pasivního domu, jim totiž v předstihu vysvětlí smysl a principy fungování energeticky úsporných budov. Učitelé základních škol dostanou interaktivní pomůcky, DVD a vyučovací listy už od září 2014.

„Jelikož uvnitř budov trávíme až neuvěřitelných devadesát procent času, jsou stěžejním tématem příručky právě úspory energie a kvalita života v budovách,“ prozradil Juraj Hazucha z Centra pasivního domu, který je autorem projektu. Výuka se soustředí na praktické souvislosti. „Jedním z podceňovaných problémů je třeba větrání ve školách, při jehož nedostatku dochází ke zvýšené únavě, bolestem hlavy a ztrátě soustředění. V rámci našeho projektu žáci sami pomocí CO2 měřičů sledují kvalitu vnitřního prostředí a sami si určují, kdy větrat,“ doplnil Hazucha.

„Je skvělé, že v dané oblasti vznikají metodiky i s cílem jít hlouběji do formování postoje žáků. Navržené aktivity podporují rozvoj komplexního myšlení v souvislostech,“ uvedla Monika Mikulášková, učitelka základní školy v Rousínově.

Vědomosti získané při výuce mohou žáci využít v běžném životě a ve svém okolí. V Česku se totiž od roku 2020 povinně budou stavět pouze budovy s téměř nulovou spotřebou energie. Ke každému tématu jsou navrženy různé interaktivní metody – práce s textem, kvíz, názorná hra, brainstorming, skupinová práce, prezentace, video a jiné zážitkové metody. Žáci často pracují ve skupinách, učí se spolupracovat, rozvíjí své logické myšlení a kreativitu. Výhodou pro učitele je, že větší část výuky se přenáší na žáky a nepotřebuje tak rozsáhlou přípravu na vyučování.

Výukový program je k dispozici zdarma na vyžádání, základní pracovní listy pro učitele jsou ke zhlédnutí na stránkách Centra pasivního domu.

Podrobnější informace o výukovém programu
Učitelům je k dispozici metodická příručka, pracovní listy a DVD s navazujícími prezentacemi, videoukázkami a dalšími zdroji použitelnými pro výuku. K výukovému programu zajišťujeme pro pedagogy a školy následnou technickou podporu:

zprostředkování výukových pomůcek a vzorků
poradenství a konzultace (telefonické, e-mailové i osobní)
možnost externího lektorování programu nebo rozšíření o tematické přednášky
zajištění domu v okolí pro exkurzi
možnost dalších kontaktů s firmami a architekty a přednáškovou činnost.

Výukový program ENERGIE A MY vznikl v rámci projektu „Podpora výuky přírodovědných předmětů a informatiky ve vazbě na environmentální výchovu, vzdělávání a osvětu“. Byl připraven ve spolupráci se ZŠ Rousínov a navazuje na předešlé technické a environmentální vědomosti, které mohou žáci získat v rámci doplňujícího výukového programu NUEVA vytvořeném Základní školou v Rousínově.

Tržiště zpráv | 21.07.2014

Související témata

Centrum pasivního domu

Centrum pasivního domu je neziskovým sdružením právnických i fyzických osob, které vzniklo za účelem podpory a propagace standardu pasivního domu a za účelem zajištění kvality pasivních domů.

© 1999 - 2019 ABSTRACT, s.r.o. a dodavatelé obsahu. ISSN 1214 - 5548
Internetový portál BYDLENÍ.CZ je zdrojem registrovaným pod mezinárodním standardním seriálovým číslem ISSN 1214 - 5548 dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů. Publikování nebo šíření obsahu serveru nebo jakékoliv části zveřejněného materiálu jakoukoliv formou je bez předchozího písemného souhlasu vydavatele zakázáno.

Centrum pasivního domu

Centrum pasivního domu

Menu

Stavebnictví

Interiér

Financování bydlení

Nové bydlení

Hobby a zahrada

Architektura, design, styl

Cykly a seriály

Bydlínkova kuchařka

Blog

Soutěže

Tržiště zpráv

ABSTRACT.CZ